vademecon - Lernlösungen für die Personalentwicklung -

Wirtschaftliches Denken und Handeln im Krankenhaus

In diesem Lernmodul hilft neben den Impulsvorträgen, Gruppendiskussionen und Fallstudien das digitale Individualplanspiel manageSim.Krankenhaus dabei, betriebswirtschaftliche Denk- und Handlungsweisen besser zu verstehen.

In diesem Modul lernen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer, das Krankenhaus als Organisation innerhalb komplexer und dynamischer Rahmenbedingungen zu erkennen. Sie setzen sich dabei insbesondere mit dem Nutzen, der Analyse und der Interpretation von betriebswirtschaftlichen Informationen auseinander.

Zielgruppe

Nachwuchsführungskräfte aus dem Krankenhaus, insbesondere aus Medizin und Pflege

Themen

Rahmenbedingungen des Krankenhaussystems
Zielsysteme und -konflikte
Finanzierung von Krankenhausleistungen
Betriebswirtschaftliche Kennzahlen und Steuerungsmöglichkeiten
Aktuelle Entwicklungen

Methoden

Impulsvorträge und Gruppendiskussionen, Fallstudie "Abteilungs- und Bereichscontrolling", digitales Individualplanspiel "manageSim.Krankenhaus"

Wirtschaftliches Denken und Handeln im Pflegeheim

Im digitalen Individualplanspiel manageSim.Pflegeheim dieses Lernmoduls sind Fehler erlaubt: die TeilnehmerInnen können die betriebswirtschaftlichen Auswirkungen ihrer Entscheidungen in Echtzeit nachvollziehen.

In diesem Kurs erfahren die Teilnehmerinnen und Teilnehmer die Komplexität der Leitung eines Pflegeheims und lernen dabei, welche betriebswirtschaftlichen Steuerungsmöglichkeiten ihnen zur Verfügung stehen.

Zielgruppe

Nachwuchsführungskräfte aus der stationären Altenpflege

Themen

Rahmenbedingungen der Altenpflege
Zielsysteme und -konflikte
Finanzierung der Pflege
Betriebswirtschaftliche Kennzahlen und Steuerungsmöglichkeiten
Aktuelle Entwicklungen

Methoden

Impulsvorträge und Gruppendiskussionen, Fallstudie "Finanzielle Schieflage", digitales Individualplanspiel "manageSim.Pflegeheim"

Denken, Urteilen und Entscheiden

Im Lernmodul "Denken, Urteilen und Entscheiden" lernen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer mit der Simulation Cogito, wie man sinnvoll Informationen auswählen, analysieren, bewerten und interpretieren kann.

In diesem Seminar reflektieren die Teilnehmerinnen und Teilnehmer ihren Umgang mit Informationen. Sie lernen hierbei, wie sie mit unsicherem und unvollständigem Wissen in einer komplexen und dynamischen Welt umgehen können.

Zielgruppe

Nachwuchsführungskräfte und Trainees aus dem Gesundheits- und Sozialwesen

Themen

Wahrnehmung, Selektion und Interpretation von Informationen
Daten, Informationen und Wissen
Entscheidungen in einer komplexen und dynamischen Welt

Methoden

Impulsvorträge und Gruppendiskussionen, Fallstudien "Sie haben Post!" und "Verstehen Sie das?", digitale Simulation "Cogito"

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